Глинские чтения воспитывать - значит определять судьбу нации

Николай Васильевич Маслов родился в 1960 г. в городе Глухове Сумской области в русской семье. Род Масловых имеет глубокие православные корни, его представители на протяжении веков были подвижники знаменитого центра духовного просвещения - монастыря Глинская пустынь. Воспитан Н.В. Маслов своим дядей, старцем Глинской пустыни, выдающимся богословом-нравоучителем отцом Иоанном Масловым.

Н.В. Маслов создал фонд святого благоверного князя Александра Невского, который проводит международный педагогический форум "Глинские Чтения", собирающий тысячи педагогов со всех регионов России.

Его просветительская деятельность реализуется в издании книг духовно-нравственного содержания, некоторые из которых рекомендованы Министерством образования Российской Федерации как книги для учителя по духовно-нравственному воспитанию, а также как учебно-методические пособия.

В целях защиты интересов простых граждан Н.В. Масловым создана Общероссийская общественная организация "Общественный Комитет народного контроля". Только в 2004-2005 годах этой организацией были защищены права тысяч российских граждан в различных судебных процессах.

В апреле 2009 года Н.В. Маслов избран председателем постоянной Комиссии Общественного совета ЦФО по вопросам просвещения, науки и общественной нравственности. В октябре 2010 года он избран главой администрации города Сергиева Посада.

Глинские чтения
воспитывать - значит определять судьбу нации

"Традиционно проводимые в России и за рубежом "Глинские чтения", посвященные вопросам духовно-нравственного воспитания, заняли прочное место в жизни педагогической общественности и вызывают живой интерес у всех, кто отвечает за формирование мировоззрения будущего поколения".

Начиная с 90-х годов прошлого столетия, особое место в жизни педагогического сообщества России заняли Глинские чтения, посвящаемые изучению и применению в образовательной практике духовного наследия святых отцов, в том числе Глинской Пустыни - прославленного монастыря, который на протяжении веков являлся могучим центром просвещения на Руси.

История Глинских чтений восходит к встречам, проводившимся в Сергиевом Посаде в дни памяти схиархимандрита Иоанна Маслова - великого старца Глинской Пустыни, преподавателя Московской Духовной Академии, выдающегося духовного пастыря, богослова и педагога ХХ века. На этих встречах не только звучали воспоминания, но и обсуждался широкий круг вопросов современной жизни, и особенно - проблема духовно-нравственного воспитания молодого поколения, которая приобретает все большую остроту для российского общества. Постепенно встречи переросли в конференции, а затем и в представительный Форум, который собирает сотни и тысячи человек, занятых в сфере образования.

Своим возникновением и развитием форум "Глинские чтения" обязан доктору педагогических наук, магистру богословия Н.В. Маслову. Именно Николай Васильевич является неизменным председателем чтений. Его глубокие, яркие выступления, основанные на творениях святых отцов, задают тон дискуссии на Форуме и определяют ход обсуждения. Благодаря инициативе Н.В. Маслова с самого начала обозначились две характерные особенности Глинских чтений - акцент на использовании свято-отеческого наследия в педагогической практике и идея духовно-нравственного воспитания на всех без исключения уроках общеобразовательного цикла. По мнению участников чтений, только при этом условии возможно формирование целостного нравственного мировоззрения учащихся.

На Форуме обсуждается целый комплекс проблем: духовно-нравственное просвещение и воспитание, христианская антропология, общая теория и история педагогики, методика проведения уроков в образовательных учреждениях всех типов с целью формирования у молодежи высоких нравственных идеалов, роль классных часов и родительских собраний, патриотическое воспитание. "Глинские чтения" традиционно собирают педагогов, деятелей науки и культуры - тех, кому небезразличны духовно-нравственное становление и судьба юных граждан нашей страны.

Сохранение и приумножение духовного наследия и лучших традиций предшествующих поколений, воспитание у молодых людей уважительного отношения к истории, культуре своей страны, формирование у подрастающего поколения нравственных идеалов, общественно одобряемых моделей поведения, активной жизненной позиции - вот далеко не полный перечень вопросов, обсуждаемых на "Глинских чтениях"

Тематика Глинских чтений, как правило, тесно увязывается с жизнью страны и общества. Назовем лишь некоторые темы форумов, состоявшихся в последнее время: "Нравственность народа - основа могущества и богатства государства", "Воспитывать - значит определять судьбу нации", "Семья: ее прочность, цель и назначение".

Глинские чтения давно уже стали международными по составу участников. На Форум, наряду с представителями почти всех субъектов РФ, прибывают делегаты из стран ближнего и дальнего зарубежья.

Международные Глинские Чтения проводятся по благословению предстоятеля Русской Православной Церкви, при поддержке аппарата правительства Российской Федерации, постоянной Комиссии общественного совета ЦФО по вопросам просвещения, науки и общественной нравственности, комитетов Государственной Думы по образованию и по вопросам семьи, женщин и детей, Министерств образования и науки, культуры и массовых коммуникаций, обороны Российской Федерации. Участникам чтений по традиции направляет приветствие полномочный представитель президента Российской Федерации Центрального Федерального Округа Г.С. Полтавченко, аппарат которого оказывает непосредственное содействие проведению Форума.

Ежегодно международные чтения проходят в Московской Духовной Академии. Традиционно 27 июля Форум начинается с молебна прп. Сергию Радонежскому. Вслед затем проходят секционные и пленарные заседания Форума. В день памяти схиархимандрита Иоанна Маслова 29 июля совершаются заупокойные службы в Академическом храме и у могилы о. Иоанна. Затем участники чтений приглашаются на заключительное пленарное заседание.

Глинские чтения совершают шествие по стране. Маршруты их пролегают по огромной территории от Калининграда до Владивостока. Неоднократно Чтения проводились в Чувашии, Хабаровском и Красноярском краях, Волгоградской области и др. Форумы под таким названием прошли во всех регионах Центрального Федерального Округа. Организаторы Чтений передали в дар школьным библиотекам округа свято-отеческую литературу, труды схиархимандрита Иоанна Маслова.

Глинские Чтения неоднократно проходили в Болгарии, в Софии, а затем в Варне. На этих форумах присутствовали иерархи Болгарской Православной Церкви - митрополиты Иоанникий и Кирилл, гости из Сербии, Черногории, Румынии и Греции. В Глинских чтениях, состоявшихся в Варне в 2005 году, приняла участие начальник отдела по работе с религиозными и общественными объединениями Управления по работе с общественными организациями и СМИ аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в Центральном федеральном округе М.Н. Белогубова.

Глинские чтения - место встреч и обмена опытом педагогов, взявших на себя труднейшую и ответственную миссию в воспитании молодого поколения в духе высоких нравственных идеалов наших предков.

Своей деятельностью участники чтений способствуют решению насущных задач, стоящих сегодня перед Российским обществом.

Интернет-конкурс "Долг служения Отечеству"

В канун 65-летия Победы советского народа над фашистскими захватчиками Комиссия по вопросам просвещения, науки и общественной нравственности Общественного совета Центрального Федерального округа провела Интернет-конкурс "Долг служения Отечеству". В соответствии с положением о конкурсе в нем могли участвовать школьники, студенты, дети и родители (члены семей), педагоги.

На Конкурс было представлено свыше 1200 работ, причем значительная их часть - из регионов Центрального округа (Москва, Калуга, Брянск, Смоленск, Тамбов, Рязань и других). Это свидетельствует о серьезном интересе детей и молодежи к патриотической теме. Участники конкурса выразили свое отношение к важнейшей проблеме воспитания молодого поколения в духе любви к своему Отечеству и готовности служить ему. Конкурс дал возможность педагогам проявить творческую активность в области разработки программных, методических и дидактических материалов для уроков, факультативов, занятий в системе дополнительного образования, внеклассной и внешкольной воспитательной деятельности, направленных на духовно-нравственное и патриотическое воспитание обучающихся.

В большинстве работ тема служения Отечеству раскрывается на материале Великой Отечественной войны, войн в Афганистане и в Чеченской Республике. Это может свидетельствовать, с одной стороны, о том, что служение Отечеству в сознании школьников в первую очередь воспринимается как военный подвиг, с другой стороны, эти темы являются наиболее разработанными в практике школьного обучения.

Безусловно, положительным результатом конкурса можно назвать понимание патриотизма многими молодыми участниками как чувства, зарождающегося в семье и проявляющегося в поступках и в деятельности человека по отношению к окружающим его людям, к своей малой Родине и вырастающего постепенно до осознанной любви к своему Отечеству. Ценным является осознание школьниками деятельной стороны патриотизма. Иллюстрацией может служить фрагмент из школьного сочинения ученицы 8-го класса московской школы №766 Есионовой Елизаветы: " Я думаю, что просто любить, уважать Родину - этого мало. Ведь не слова красят человека, а его дела. И жить надо так, чтобы получать радость от каждого дня. А каждый такой день может быть наполнен поступками, нужными и необходимыми Отечеству, нашим гражданам, близким нам людям и родителям".

Все победители Интернет-конкурса "Долг служения Отечеству" награждены ценными призами. Ряд работ рекомендован к публикации. Подробная информация о заключительном этапе конкурса размещена на сайте www.glinskie.ru.